현재 한국사회에서 커다란 사회적 문제로 대두된 중등학교에서의 종교교육을 근본적으로 개선하기 위한 기초적 연구를 담고 있다. 미국과 일본 종교교육의 역사와 현실을 참고삼아 다양한 사회적 문제를 양산하고 있는 한국의 종교교육 실태를 면밀히 파악하고, 그 개선을 위한 법적, 제도적 보완 방향을 모색하면서 종교교육의 이념과 교육 현장의 문제 등을 분석하려고 하였다.
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목차
서문 한국의 종교정책과 종교교육 / 강돈구 한국 중등학교의 종교교육 / 윤용복 미국 공립학교에서의 종교교육 / 이혜정 일본 종교교육의 역사와 특징 / 송현주 한·미·일 3국의 종교정책과 종교교육 비교 / 류성민 참고문헌