나는 내 인생의 `리더`다
평생 직장이 아닌 평생 고용의 기회를 스스로 만들어 나가기 위해 나에게 필요한 ‘긱’은 무엇이며, 나는 어떠한 ‘전문성’을 쌓아 자신의 브랜드를 만들 것인가에 대한 고민을 묻고 있다. 패러다임의 변화를 통찰하고 셀프 리더의 필요성과 중요성을 인지시키고 있다. 또한 자신의 재능과 잠재력을 알아가는 것에서 시작하여 미래 설계를 위한 보다 분명한 인생 로드맵을 완성하는 지침서가 될 것이다.
세이지리더십연구소 대표이자 한양대 교육공학과 겸임교수이다. 그는 이화여자대학교 신문방송학 학사에 이어 Calstate LA에서 Educational Leadership으로 석사를 받았다. USC(University of Southern California)에서 리더십 교육 효과에 대한 연구로 교육학 박사를 받았으며 논문이 독일에서 단행본으로 출간되었다. 그는 비전 있는 인재를 육성하기 위한 목적으로 ‘자기 브랜드 리더십(2012. 양서원, 문화체육관광부 우수교양도서)’을 집필했으며, 기업의 변화와 혁신 방안을 담은 “어제와 다른 리더십(2014. 생각의힘)’을 출간했다. ‘자신의 장점을 살려 세상에 유익한 리더로’라는 세이지리더십연구소의 비전을 모토로 자기-조직-글로벌-가치브랜딩 리더십 과목으로 대학, 기업, 관공서 등에서 활발하게 강의중이다. 창의적인 인재육성에 대한 소명감으로 청소년리더십 교육프로그램과 진로적성검사를 개발하였으며, 교육 및 컨설팅으로 자신의 삶을 찾고자 하는 사람들에게 용기를 주고 있다.
감사의 말 5
프롤로그 9
개정증보판 서문 20
PART 1. 새로운 리더십의 필요성을 느끼다 53
Class 1. 리더십 교육이 필요하다 55
Class 2. 새로운 시대의 패러다임을 받아들여라 69
Class 3. 21세기 변화의 흐름을 읽어라 79
Class 4. 리더십은 왜 변화하는가? 106
Class 5. 21세기형 리더가 필요하다 128
PART 2. 자기 브랜드로 자신의 운명 창조하기 Create Your Own KISMET 151
Class 6. 너 자신을 알라 Know yourself 153
Class 7. 리더가 되게 하라 Initiate action to be a leader 177
Class 8. 비전을 위한 목표를 계획하라 Schedule your vision 205
Class 9. 너 자신을 경영하라 Manage yourself 223
Class 10. 동기부여하라 Engage your motivation 251
Class 11. 리더가 되도록 자신을 훈련하라 Train yourself to be a leader 269
갭분석_ 비전과 미션을 위한 갭 연구 337
에필로그 349
참고문헌 352